Virkasuhteen täyttäminen, Kalasataman peruskoulu, oppilaanohjaaja, KASKO-01-667-24

Rehtori päätti valita päätoimisen oppilaanohjauksen tuntiopettajan määräaikaiseen tehtävään ********** ajalle 1.8.2024-31.7.2025.

Määräaikainen päätoimisen tuntiopettajan tehtävä on ollut julkisesti haettavana Helsingin kaupungin sähköisessä rekrytointijärjestelmässä sekä muissa Helsingin kaupungin rekrytointikanavissa ajalla 9.5.-23.5.2024.

Toimialajohtajan delegointipäätöksen 5.3.2024, § 27 mukaan opettajan ottamisesta määräaikaiseen virkasuhteeseen päättää rehtori.

Päätoimisen tuntiopettajan tehtävänä on oppilaanohjaus yhtenäisessä peruskoulussa vuosiluokilla 7.–9. kahdessa toimipisteessä; Myllypuron ja Kalasataman peruskouluissa. Lisäksi tehtävään kuuluu Kalasataman koulun oppilaanohjauksen toimintakulttuurin kehittäminen ja tehostettu oppilaanohjaus.

Oppilaanohjauksen viran kelpoisuusvaatimuksena on opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen 1998/986 mukainen kelpoisuus.

Perustuslain 125 §:n mukaan viran yleiset nimitysperusteet ovat taito, kyky ja koeteltu kansalaiskunto.

Määräajassa hakemuksen jätti 24 hakijaa. Vaadittu kelpoisuus oli 6 hakijalla ja muu soveltuva koulutus ja kokemus kahdella hakijalla. Nämä 8 hakijaa kutsuttiin haastatteluun.

Hakemusten perusteella haastatteluun kutsuttiin kahdessa eri vaiheessa yhteensä 8 hakijaa, joista 6 hakijaa osallistui haastatteluun: Haastatteluihin osallistuivat ********** Haastattelut pidettiin 4.6. ja 12.6. sekä 25.9. Haastattelut suoritti rehtori (kesäkuu) ja rehtori ja apulaisrehtori (syyskuu). Kaksi haastateltua hakijaa vetäytyivät rekrytoinnista.

Kasvatus- ja koulutuslautakunta päätti palauttaa rekrytointiprosessin uudelleen käsiteltäväksi 3.9.2024 tehdyllä päätöksellä hakijoiden kelpoisuuteen liittyen (diaarinumero HEL 2024-009033). Hakuprosessissa palattiin hakemusten käsittelyyn. Haastatteluun kutsuttiin aiemmin haastateltujen lisäksi neljä hakijaa, joista kaksi osallistui haastatteluun.

**********

**********

**********

**********

Tehtävässä on erittäin keskeistä kokemus peruskoulussa työskentelystä ja kokemus oppilaanohjauksen työn suunnittelusta ja toteutuksesta itsenäisesti, lukuvuoden aikainen toimeenpanokyky oppilaiden ohjauksen edistämisessä sekä ryhmien opinto-ohjauksessa, kodin ja koulun yhteistyössä ohjaukseen liittyen, hyvät ryhmänhallintataidot, sosiaaliset ja vuorovaikutus taidot ja yksilön ohjaukseen liittyvät taidot kasvavassa Kalasataman peruskoulussa sekä samaan aikaan tämän rinnalla oppilaanohjaajana toiminen Myllypuron peruskoulussa. Kalasataman koulussa tarvitaan vahvaa valmennuksellista ja kehittävää työotetta koulun toimintakulttuurin kehittämisen näkökulmasta. Tehtävään kuuluu myös erityisluokkien tehostettua oppilaanohjausta.

**********

Tehtävään valitaan määräajaksi erityisiin syihin perustuen (Asetus opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista 14.12.1998/986, 23§ 3 mom) ********** Hakijan työkokemuksen, koulutuksen, osaamisen sekä haastatteluista ilmenneiden seikkojen kokonaisarvioinnin perusteella, hänellä oli parhaat edellytykset tehtävän hoitamiseen kasvavan koulun vakiintumattomassa tilanteessa vuoden määräajan kestävässä palvelusuhteessa. Hakijan koulutus, kokemus ja osaaminen soveltuvat tehtävän hoitamiseen ja varmistavat opinto-ohjauksen toimintavarmuuden. Näkemys oppilaanohjauksesta yhtenäisessä peruskoulussa, verkosto- ja henkilöstöyhteistyötaito, oppilaiden ohjausosaaminen ja näkemys oppimisympäristöistä on yhteneväinen koulun tavoitteiden suhteen.

Päätös annetaan tiedoksi tehtävään valitulle sekä muille hakijoille oikaisuvaatimusohjeineen. Päätöksen tiedoksianto tapahtuu sähköisessä rekrytointijärjestelmässä niiden osalta, jotka ovat antaneet suostumuksensa sähköiseen tiedoksiantoon ja muiden osalta kirjeitse.