Kasvatuksen ja koulutuksen toimialan vs. hallintojohtaja päätti hakea lukioiden kansainvälistämiseen Opetushallituksen valtionavustusta 20 000 euroa ajalle 1.1.2018 - 31.12.2018. Omarahoitusosuus on 20% eli 5000 euroa. Hanke on verkostohanke, jossa koordinaattorina toimii Hatanpään lukio (Tampereen kaupunki/lukiokoulutus) ja muita yhteistyökumppaneita ovat Eiran aikuislukio (Helsinki) ja Helsingin kuvataidelukio (Helsingin kaupunki). Lisäksi kumppanina on Helsingin yliopisto (Politiikan ja talouden tutkimuksen laitos). Kyseessä on jatkohanke ja hakemus on liitteenä.

Hankkeen taustaa

Eiran aikuislukio koordinoi vuosina 2015 - 2016 Opetushallituksen rahoittamaa WeQ Pedagogy Goes Lukio/Gymnasium -hanketta, jonka tavoitteena oli pilotoida uuden pedagogisen ajattelun soveltuvuutta lukio-opintoihin sekä uuden opetussuunnitelman mukaisiin teemaopintoihin erityisesti yhteiskunnallis-humanistisissa aineissa. Hankkeessa olivat mukana Helsingin yliopisto, Helsingin kuvataidelukio, Hatanpään lukio Tampereelta, Tölö Gymnasium sekä Lumon lukio Vantaalta. Koska Tölö Gymnasium ja Lumon lukio eivät käyttäneet hankerahaa ja sitä jäi muiltakin kouluilta käyttämättä, päätettiin anoa mahdollisuutta käyttää rahat uuden hankkeen suunnitteluun, koska hankkeessa jatkavat yhteistyökumppanit halusivat edelleen kokeilla ja kehittää pedagogista menetelmää ajankohtaisen aiheen parissa.

Hankkeen tavoitteita

WeQ Pedagogy -pedagogisessa ajattelutavassa on kyse siitä, että oppimalla yhdessä, moniäänisesti ja ilman ennalta tiukasti määriteltyä oppimistavoitetta pääsee pidemmälle. Hankalat teemat vaativat erityistä käsittelyä, jossa ristiriidat pääsevät pöydälle, eikä niitä hiljennetä eikä myöskään päästetä polarisoimaan keskustelua niin, että toisten näkökulmia ei kuunnella.

Jatkohankkeen taustalla on halu kehittää ajankohtaisen, globaalikasvatusta ja kielellis-kulttuurista monimuotoisuutta tukevan teeman (populismi) avulla aikaisemmassa projektissa pilotoitua pedagogiikkaa ja yhteistyömallia (WeQ Pedagogy goes lukio/gymnasium). Tavoitteena on syventää yhteistyötä erilaisten opiskelijoiden, opettajien ja oppiaineiden, lukioiden, kahden eri kaupunkiseudun ja lukio- ja korkea-asteen välillä. Hanke haluaa kehittää aiemmin kokeiltuja yhteistyömuotoja toimivimmiksi, kohti aitoa yhteistyötahojen vuorovaikutusta. Tähän on erinomaiset mahdollisuudet, koska hakijaryhmällä on kokemusta keskinäisestä yhteistyöstä ja aidon vuorovaikutuksen merkityksestä.

Hankkeessa halutaan tuottaa valtakunnalliseen käyttöön verkossa jaettava “työkalupakki”; toimiviksi osoittautuneita pedagogisia käytäntöjä ja verkostoitumismalleja myös muiden teemojen ja projektien käyttöön. Samalla halutaan ajankohtaisen teeman kautta lisätä nuorten yhteiskunnallista ajattelutaitoa ja kriittistä medialukutaitoa.