Avustuksen hakeminen, valtionavustus, ammatillisen koulutuksen laatustrategian toteuttaminen, Opetushallitus

Kasvatuksen ja koulutuksen toimialan lukio- ja ammatillisen koulutuksen ja vapaan sivistystyön johtaja päätti hakea ammatillisen koulutuksen laatustrategian toteuttamiseen rahoitusta Opetushallitukselta 71 227 euroa ajalle 1.1.2020 - 31.12.2021. Omarahoitusosuus (25%) on 17 807 euroa. Hanke toteutetaan ammatillisen koulutuksen LARK-verkoston LARK – Kohti huippulaatua -hankkeen osatoteutuksena, jossa osatoteuttajana toimii Helsingin kaupungin osalta Stadin ammatti- ja aikuisopisto. Hankkeen koordinaattorina toimii Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda.

Opetushallitus on asettanut haettavaksi 4 000 000 euroa haettavaksi valtionavustuksina ammatillisen koulutuksen laatustrategian toimeenpanoon. Valtionavustuksen tavoitteena on tukea ammatillisen koulutuksen järjestäjiä ammatillisen koulutuksen laatustrategia vuoteen 2030 -julkaisuun sisältyvien vaikuttavuustavoitteiden ja kehittämistoimien toteutumisessa ja toteuttaa hallitusohjelman tavoitteita ammatillisen koulutuksen laadun parantamiseksi. Hanke toteutetaan yhteistyöverkostossa ja koulutuksen järjestäjien johto osallistuu kehittämistoimintaan ja sen tukemiseen. Hanke suunnitellaan ja toteutetaan siten, että sen tulokset ja menettelytavat ovat kaikkien ammatillisen koulutuksen toimijoiden käytössä jo hankkeen aikana.

Asetetussa haussa on neljä painopistealuetta: 1. Laadunhallinta on kokonaisvaltaista, 2. Asiakaslähtöisyys on toiminnan lähtökohtana, 3. Jatkuva parantaminen kohti erinomaisuutta on kiinteä osa toimintaa ja 4. Toiminnan laadulle ja vaikuttavuudelle asetetaan selkeät tavoitteet ja tavoitteiden saavuttamista ja tuloksia seurataan systemaattisesti. Stadin ammatti- ja aikuisopisto (Stadin AO) osallistuu painopistealueeseen 1, joka on verkoston kaikkien toimijoiden yhteinen painopistealue. Lisäksi Stadin AO osallistuu painopistealueeseen 2.

Painopistealueen 1:n tavoitteena Stadin AO:ssa on kehittää toimintaa siten, että laadunhallinta on kiinteä osa jokaisen koulutus- ja palveluprosesseissa toimivan työtä. Laadunhallintaa kehitetään yhteistyössä verkostokumppaneiden kanssa ja verkostossa on yhteinen ymmärrys laadusta ja laadunhallinnasta. Painopistealueen tuloksena Stadin AO:ssa on kuvattu ja otettu käyttöön toimintamalli, jossa jatkuva parantaminen on jokapäiväistä toimintaa kaikissa oppimisyhteisöjen opettaja- ja asiantuntijatiimeissä. Lisäksi on kehitetty ja otettu käyttöön opiskelijoiden, työelämän edustajien ja oppilaitoksen henkilöstön yhteistyöfoorumit sekä luotu prosessit opiskelija- ja työelämäpalautteen keräämiselle ja käsittelylle.

Painopistealueessa 2 Stadin AO:n tavoitteena on tehdä asiakaslähtöistä kumppanuusyhteistyötä laadunhallinnassa ja sen kehittämisessä sekä ottaa laadunhallinnassa käyttöön asiakaslähtöisiä menettelytapoja. Painopistealueen tuloksena on otettu käyttöön saman sisältöinen huoltajakysely koulutuksen järjestäjän lukioiden kanssa, analysoitu huoltajakyselyiden tuloksia ja nostettu esiin yhteisiä kehittämiskohteita. Lisäksi hankeverkostossa on kehitetty ja otettu käyttöön vuosikello asiakas- ja sidosryhmäpalautteiden hyödyntämiseen ja laadun parantamiseen.