Opetussuunnitelman muutos, ruotsinkieliset lukiot

Direktören för den svenska servicehelheten beslutade godkänna kompletteringen av läroplanen för Brändö gymnasium med två studieavsnitt i ämnet gymnastik.

Rektorn för Brändö gymnasium föreslår att läroplanen kompletteras med studieavsnitten GY19, Innebandy och isspel och GY20, Simning och andra vattensporter.

GY19 (1–2 sp) Innebandy och isspel

I detta studieavsnitt fördjupar de studerande sina kunskaper i innebandy och i olika isspel. Här ges möjlighet till utveckling av förståelsen för lagspel genom samarbete.

GY20 (1–2 sp) simning och andra vattensporter

I detta studieavsnitt förbättrar den studerande sina kunskaper i simning. Det kan handla om att förbättra sin simteknik eller att öva nya simfärdigheter. Detta studieavsnitt kan även väljas med tanke på motionssim eller rehabiliteringsform (t.ex. vattenlöpning och -gymnastik).

Mångsidig kompetens

Genom gymnastikundervisningen stärker vi den studerandes motivation, självförtroende och rörelsefärdigheter. Vi följer principen om jämlikhet i gymnastik.

Fysisk aktivitet fungerar som ett gemensamt och kroppsligt språk förenar olika människor och kulturer och stärker studerandenas globala och kulturella kompetens. Som gemenskap stödjer vi varje studerandes uppväxt som individ och vägleder studerandena att acceptera mångfald.

Hänsyn till olika människotyper i fråga om fysisk aktivitet och verksamhet där man visar respekt för varandra syns som etisk kompetens. Vi uppmuntrar studerandena att ta sig till idrottsanläggningarna på ett koldioxidneutralt sätt.

I gymnastikundervisningen uppmuntras de studeranden att försöka sitt bästa, anstränga sig och arbeta långsiktigt. I gymnastiken upplever de studerande en känsla av gemenskap genom gemensamma aktiviteter, ömsesidig uppmuntran och delaktighet samt strävan mot ett gemensamt mål. Vi uppmuntrar den studerande att ta ansvar för sig själv och andra.

I gymnastikundervisningen fungerar växelverkan som ett incitament för laganda och för att göra sitt bästa. Hänsynsfull växelverkan bidrar till en trygg lärmiljö.

Genom gymnastik utvecklar vi studerandenas kreativa tänkande och problemlösningsförmåga.

Bedömning av studieavsnitten

Studieavsnitten bedöms med en prestationsanteckning.

Enligt verksamhetsstadgan för sektorn för fostran och utbildning (3.9.2018) kapitel 4.1.3 beslutar direktören för den svenska servicehelheten om godkännandet av den gymnasiespecifika läroplanen för den svenska gymnasieutbildningen.