Avustuksen hakeminen, valtionavustus, lukiokoulutuksen oppimisen tuen kehittäminen 2024, Opetushallitus, kasvatuksen ja koulutuksen toimiala

Lukio- ja ammatillisen koulutuksen sekä vapaan sivistystyön johtaja päätti hakea Opetushallituksen erityisavustusta oppimisen tuen kehittämiseen lukiokoulutuksessa. Haettava kokonaisbudjetti kehittämiselle on 190 000 euroa, josta erityisavustuksen osuus on 90% eli 175 500 euroa. Omarahoituksen osuus on 10% eli 19 500 euroa, joka katetaan niiden palveluiden määrärahoista, joihin avustus tullaan kohdentamaan.

Lisäksi lukio- ja ammatillisen koulutuksen ja vapaan sivistystyön johtaja päätti valtuuttaa kasvatuksen ja koulutuksen toimialan pedagogisen asiantuntijan ********** toimimaan ko. kehittämisavustuksen hakemisen sähköisessä hallintajärjestelmässä asiointiroolissa.

Opetushallituksen kehittämisohjelman tavoitteena on selkiyttää ja kehittää oppimisen tuen järjestelmää lukio- ja ammatillisessa koulutuksessa. Näin parannetaan opiskelijoiden edellytyksiä toisen asteen tutkinnon suorittamiseen ja vahvistetaan opiskelijoiden hyvinvointia, mikä vähitellen nostaa koulutus- ja osaamistasoa ja turvaa osaavan työvoiman saatavuutta. Ohjelman aikana voidaan toteuttaa pilotteja, joiden avulla toimintatapoja kehitetään opiskelijoiden tueksi. Avustuksen myöntöperusteena on, että avustettavissa hankkeissa tavoitellaan sellaisia innovatiivisia ja konkreettisia tuloksia ja tuotoksia, joita voidaan hyödyntää myös hankkeen jälkeen ja joita voidaan skaalata ja levittää myös valtakunnallisesti. Levittämistyötä tehdään mahdollisuuksien mukaan sekä suomen että ruotsin kielellä.

Helsingin kaupungin kasvatuksen ja koulutuksen toimialalla suunnitellulla hankkeella aiotaan systematisoida, vahvistaa ja kehittää oppimisen tuen tarpeen tunnistamista, tukemista ja moniammatillisia toimintamalleja tähän liittyen lukiokoulutuksessa. Lisäksi hankkeessa lisätään opettajien osaamista liittyen oppimisen haasteiden taustasyihin ja eri tukikeinoihin. Tavoitteena on kehittää eri ammattiryhmien käyttöön tietotyöpöytä, joka ohjaa opiskelijan oppimisen tuen tarpeiden tunnistamisessa, kun tarpeellinen tieto on helposti saatavilla. Tavoitteena myös on, että opiskelijat ja huoltajat saavat helposti täsmällistä tietoa opiskelun etenemisestä. Hanke koskettaa Helsingin kaupungin suomen- ja ruotsinkielisiä lukioita.

Rahoitusjohtajan päätöksen 103 §, 10.12.2018 mukaan valtionavustusten sekä niihin verrattavien etuuksien hakemisen toimivalta on siirretty lukio- ja ammatillisen koulutuksen sekä vapaan sivistystyön johtajalle kasvatuksen ja koulutuksen toimialaan liittyvien valtionavustusten sekä niihin verrattavien etuuksien hakemisessa.