Perusopetukseen valmistavan suomenkielisen opetuksen ryhmien kohdentaminen lukuvuonna 2024-2025

Kasvatuksen ja koulutuksen toimialajohtaja päätti perusopetukseen valmistavan opetuksen ryhmien kohdentamisesta lukuvuodelle 2024–2025 seuraavasti:

Aleksis Kiven peruskoulu, 2 ryhmää
Haagan peruskoulu, 2 ryhmää
Herttoniemenrannan ala-asteen koulu,1 ryhmä
Itäkeskuksen peruskoulu, 1 ryhmä
Kallion ala-asteen koulu, 2 ryhmää
Kannelmäen peruskoulu, 3 ryhmää
Kontulan ala-asteen koulu, 3 ryhmää
Laakavuoren ala-aste, 1 ryhmä
Maatullin peruskoulu, 1 ryhmä
Malminkartanon ala-asteen koulu, 1 ryhmä
Meilahden yläasteen koulu, 1 ryhmä
Mellunmäen ala-asteen koulu, 1 ryhmä
Merilahden peruskoulu, 2 ryhmää
Metsolan ala-asteen koulu, 1 ryhmä
Myllypuron peruskoulu, 2 ryhmää
Pihlajiston ala-asteen koulu, 2 ryhmää
Pikku Huopalahden ala-asteen koulu, 2 ryhmää
Pitäjänmäen peruskoulu, 1 ryhmä
Porolahden peruskoulu, 1 ryhmä
Puistopolun peruskoulu, 1 ryhmä
Pukinmäenkaaren peruskoulu, 1 ryhmä
Puotilan ala-asteen koulu, 1 ryhmä
Ressun peruskoulu, 2 ryhmää
Ruoholahden ala-asteen koulu, 1 ryhmä
Sakarinmäen peruskoulu, 1 ryhmä
Snellmanin ala-asteen koulu, 1 ryhmä
Stadin ammatti- ja aikuisopisto, 3 ryhmää
Suutarinkylän peruskoulu, 2 ryhmää
Tahvonlahden ala-asteen koulu, 1 ryhmä
Tapanilan ala-asteen koulu, 1 ryhmä
Vesalan peruskoulu, 2 ryhmää
Vuoniityn peruskoulu, 2 ryhmää
Yhteensä 49 ryhmää

Kasvatus- ja koulutuslautakunnan suomenkielinen jaosto on päättänyt 10.5.2022 (§22) perusopetukseen valmistavan ryhmämuotoisen opetuksen järjestämispaikoista. Lisäksi jaosto päätti, että perusopetusjohtaja saa toimivallan päättää valmistavan opetuksen järjestämisestä 1–5 muussa koulussa, mikäli valmistavan opetuksen lisäryhmien perustamiselle ilmenee tarvetta. Toimialajohtaja päättää ryhmien määrän vuosittain, koska päätös koskee kahta palvelukokonaisuutta, perusopetuspalveluja sekä lukio- ja ammatillisen koulutuksen ja vapaan sivistystyön palvelukokonaisuutta. Mahdollisesti myöhemmin lukuvuoden aikana perustettavista ryhmistä tekee päätöksen kyseisen palvelukokonaisuuden johtaja. Opetuslautakunnan suomenkielisen jaoston 21.6.2016 (§62) hyväksymä perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma ohjaa muodostamaan opetusryhmiä oppilaiden ikäkauden ja edellytysten mukaisesti.

Valmistavan opetuksen opetusryhmät muodostetaan oppilaiden ikäkauden ja edellytysten mukaisesti siten, että ryhmäjako edistää oppilaiden tervettä kasvua ja kehitystä sekä varmistaa opetussuunnitelman mukaisten ja oppilaiden omissa opinto-ohjelmissa asetettujen

tavoitteiden saavuttamisen. Valmistavan opetuksen ryhmät on sijoitettu eri puolille kaupunkia. Oppilaat ohjataan keskitetysti ikäänsä vastaaviin ryhmiin kohtuullisen matkan päähän kotiosoitteesta. Oppilassijoittelussa huomioidaan myös ryhmien oppilasmäärä ja kokonaistilanne. Perusopetukseen valmistava opetus kestää yhden kalenterivuoden ajan. Oppilas voi kuitenkin jatkaa valmistavaa opetusta lukukauden loppuun asti, mikäli valmistavan opetuksen kesto tulee täyteen 1–2 kuukautta ennen lukukauden loppumista ja opettajat arvioivat, että oppilas ei ole saavuttanut valmistavan opetuksen tavoitteita.

Lukuvuoden 2024–2025 alussa perusopetukseen valmistavan opetuksen ryhmiä käynnistetään 49. Perusopetuksen kouluissa ryhmistä 25 on vuosiluokkien 3–6 oppilaille, 18 vuosiluokkien 7–9 oppilaille ja kolmeen ryhmään voidaan ottaa sekä ala- että yläkouluikäisiä oppilaita tiettyjen luokka-asteiden puitteissa. Lisäksi Stadin ammatti- ja aikuisopistossa toimii kolme ryhmää, johon ohjataan oppivelvollisuuden viimeisenä ikävuonna maahan muuttavia nuoria.

Keväällä 2022 valmistavan opetuksen oppilaiden määrä kaksinkertaistui ja on pysynyt korkeana sen jälkeen. Perusopetukseen valmistavan opetuksen oppilasmäärä on kasvanut myös koko lukuvuoden 2023–2024 ajan, oppilaita on yhteensä noin 850. Perusopetukseen valmistavan opetuksen ryhmämuotoisessa opetuksessa opiskelee 620 oppilasta ja inklusiivisessa valmistavassa opetuksessa opiskelee 230 oppilasta. Valmistavaan opetukseen osallistuu oppilaita useista eri lähtömaista. Somalian, Filippiinien ja Sri Lankan kansalaisia on määrällisesti eniten, yhteensä näiden maiden kansalaisia on noin kolmannes oppilaista.

Helsinkiin muuttaa jatkuvasti kouluikäisiä lapsia muun muassa perheen yhdistämisten, kriisialueilta pakenemisen ja työperäisen maahanmuuton seurauksena. On oletettavaa, että oppilasmäärä valmistavassa opetuksessa kasvaa touko-syyskuun 2024 aikana aiempien vuosien verran eli yli sadalla oppilaalla. Tällä hetkellä valmistavan opetuksen ryhmissä opiskelevista noin 500 oppilasta jatkaa valmistavaa opetusta syksyllä 2024.Tämän päätöksen mukaisella ryhmämäärällä (49 kpl) pystymme lukuvuonna 2024–2025 järjestämään ryhmämuotoista valmistavaa opetusta 590 oppilaalle. Uusia ryhmiä perustetaan tarvittaessa. Suunnitelma ryhmämuotoisesti järjestettävän perusopetukseen valmistavanopetuksen kohdentamisesta on valmisteltu yhdessä rehtoreiden ja aluepäälliköiden kanssa.