Virkasuhteen täyttäminen, Stadin ammatti- ja aikuisopisto, turvallisuusalan tuntiopettajan virka, työavain KASKO-03-184-20

Rehtori Annele Ranta päätti valita turvallisuusalan tuntiopettajan virkasuhteisiin tehtäviin ********** ********** ja **********

Virantoimitus alkaa 1.1.2021 lukien.

Virkaan valituille ei aseteta koeaikaa.

Päätös on ehdollinen, kunnes virkaan valittu on esittänyt lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä annetun lain (504/2002) edellyttämän rikosrekisterilain (505/2002) 6 §:n 2 momentissa tarkoitetun rikosrekisteriotteen.

********** osalta päätös on ehdollinen, kunnes virkaan valittu on suorittanut (vähintään 60 opintopisteen laajuiset) opettajan pedagogiset opinnot. Pedagogiset opinnot voidaan suorittaa palvelussuhteen aikana, kuitenkin viimeistään kolmen vuoden kuluessa palvelussuhteen alkamisesta.

Turvallisuusalan tuntiopettajan kolme (3) tehtävää ovat olleet julkisesti haettavana ajalla 2.11.2020 - 16.11.2020 Helsingin kaupungin sähköisessä rekrytointijärjestelmässä sekä muissa Helsingin kaupungin rekrytointikanavissa. Virkasuhteisten tehtävien ensimmäinen sijoituspaikka on Stadin ammatti- ja aikuisopisto Kampus 1.

Toimialajohtajan delegointipäätöksen (20.11.2019, § 100) mukaan tuntiopettajan ottamisesta toistaiseksi voimassa olevaan virkasuhteeseen päättää rehtori.

Viranhaltijan tehtävänä on turvallisuusalan tuntiopettajan tehtävät Kampus 1:n turvallisuusalan koulutuksissa.

Ammatillisen opettajan viran kelpoisuusvaatimukset ovat opetustoimen kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen 986/1998 (muutettu 1150/2017) mukaiset.

Lisäksi hakuilmoituksessa edellytettiin monipuolista ja laaja-alaista kokemusta ja osaamista turvallisuusalan eri tehtävistä ja toiminnoista esimerkiksi yritysturvallisuudesta, turvallisuusalan eri toimijoista, turvallisuussuunnittelusta, riskienhallinnasta sekä turvallisuusjohtamisesta. Lisäksi edellytettiin kokemusta digitaalisten oppimismenetelmien hyödyntämisestä sekä erilaisten oppijoiden kanssa toimimisesta toisen asteen ammatillisessa koulutuksessa sekä suomi toisena kielenä ja erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden ohjauksesta moniammatillisessa tiimissä.

Eduksi luettavaksi hakuilmoituksessa on katsottu turvallisuusalaan vaikuttavan lainsäädännön monipuolisen osaamisen sekä monipuolisen koulutuksen ja työkokemuksen erilaisista turvallisuusalan työtehtävistä kuten esimerkiksi yksityisen turvallisuusalan esihenkilötehtävistä, viranomaistoiminnasta sekä kansainvälisestä turvallisuustoiminnasta. Lisäksi eduksi katsotaan kokemus ammatillisten verkostojen ja yhteistyökumppanien kanssa toimimisesta turvallisuusalan eri osa-alueiden opetuksen suunnittelussa ja kehittämisessä.

Perustuslain 125 §:n mukaan viran yleiset nimitysperusteet ovat taito, kyky ja koeteltu kansalaiskunto.

Määräajassa hakemuksen jätti yksitoista (11) hakijaa. Hakemusten perusteella videohaastatteluun kutsuttiin kaikki hakijat. Videohakemuksen palauttaneista kymmenestä (10) hakijasta kuusi (6) kutsuttiin Teams-ryhmähaastatteluihin, jotka toteutettiin 25.- 26.11.2020, jossa haastattelijoina toimivat koulutuspäällikkö Helena Lehtinen ja tiimimestari Santeri Kauppi.

Ryhmähaastattelun perusteella rehtorin haastatteluun 3. - 4.12.2020 kutsuttiin viisi hakijaa.

********** on koulutukseltaan turvallisuusjohtamisen tradenomi YAMK, lisäksi hänellä on vanhemman konstaapelin pätevyys sekä psykiatrisen sairaanhoitajan (AMK) koulutus. Hänellä on opettajan pedagoginen pätevyys. Hänellä on työkokemusta turvallisuusalan työtehtävistä yritysmaailmasta sekä viranomaistehtävistä. Hänellä on kokemusta toisen asteen ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaustehtävistä sekä näyttöä toimimisesta menestyksekkäästi erilaisten opiskelijoiden ohjauksessa moniammatillisessa tiimissä. Hänellä on hyvä tiimityö- ja vuorovaikutustaidot.

********** on koulutukseltaan liikkeenjohdon ja yritysturvallisuuden maisteri sekä Tradenomi (AMK). Hänellä on opettajan pedagoginen pätevyys. Hänellä on työkemusta yksityisen turvallisuusalan työtehtävistä sekä asiakaspalvelusta. Hänellä on kokemusta toisen asteen ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaustehtävistä sekä näyttä toimimisesta menestyksekkäästi erilaisten opiskelijoiden ohjauksesta moniammatillisessa tiimissä.

********** on koulutukseltaan turvallisuusvalvoja (eat). Hänellä on meneillään opettajan pedagoginen pätevöityminen. Hänellä on laaja ja monipuolinen työkokemus turvallisuusalan viranomaistehtävistä, kansainvälisistä turvallisuus tehtävistä sekä yksityisen turvallisuusalan kehittämis- ja esimiestehtävistä. Hänellä on kokemusta toisen asteen ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaustehtävistä sekä näyttöä toimimisesta menestyksekkäästi erilaisten opiskelijoiden ohjauksesta moniammatillisessa tiimissä.

********** on koulutukseltaan poliisi ja hänellä on vahva kokemus turvallisuusalan viranomaistehtävistä sekä kokemusta yksityiseltä turvallisuusalalta. Hänellä on kokemusta toisen asteen ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaustehtävistä sekä näyttöä toimimisesta menestyksekkäästi erilaisten opiskelijoiden ohjauksessa moniammatillisessa tiimissä. Hänellä on hyvät tiimityö- ja vuorovaikutustaidot.

********** on koulutukseltaan rikosseuraamusalan sosionomi (AMK) ja hänellä on työkokemusta julkisen hallinnon sekä yksityisen turvallisuusalan tehtävistä. Hänellä on kouluttajakokemusta sekä digitaalisen oppimisen kehittämisen kokemusta. Hänellä on hyvät tiimityö- ja vuorovaikutustaidot.

Kaikilla viidellä haastatellulla on tehtävässä edellytettyä monipuolista ammatillista työkokemusta. Tehtävässä edellytettyä kokemusta toisen asteen ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaustehtävissä erilaisten opiskelijoiden kanssa toimimisesta on ********** ********** ja ********** sekä **********

Tuntiopettajan tehtävässä korostuu erilaisten opiskelijoiden ohjaus ja opetuksen toteuttaminen toiminnallisesti ja opiskelijoita osallistavasti heidän erilaiset oppimisvalmiutensa huomioiden. Stadin AO:n tiimiopettajuuden toimintamallissa korostuu myös tiimityötaidot ja yhteisopettajuuden toteuttaminen mm. suomi toisena kielenä opettajan kanssa.

Rehtori katsoo hakijoiden työkokemuksen, koulutuksen sekä haastatteluista ilmenevien seikkojen kokonaisarvioinnin perusteella, että parhaat edellytykset virkojen menestykselliseen hoitamiseen on ********** ********** ja ********** ********** ********** ja ********** etuna tehtävässä voidaan pitää monipuolista ammatillista työkokemusta sekä kokemusta toisen asteen ammatillisen koulutuksen erilaisten opiskelijoiden opetus- ja ohjaustehtävistä sekä moniammatillisessa työryhmässä tehtävästä työstä.

Päätös annetaan tiedoksi virkaan valitulle sekä muille hakijoille oikaisuvaatimusohjeineen. Päätöksen tiedoksianto tapahtuu sähköisessä rekrytointijärjestelmässä niiden osalta, jotka ovat antaneet suostumuksensa sähköiseen tiedoksiantoon ja muiden osalta kirjeitse.